Драги ученици!
Наше дружење може да буде врло занимљиво! Ваши професори су се потрудили да вам припреме материјал, који ћете усвојити уз консултације са њима. Бићемо веома задовољни уколико овај, за неке ученике већ познат начин рада - "настава на даљину" постане и остане незаобилазан начин употпуњавања и наставног часа свих нас, али и одличан извор података свима вама. Нове наставне садржаје, добијаћете континуирано. Спојили смо угодно и корисно, без проблема можете да користите сву технологију којом располажете, а резултати ће сигурно бити постигнути. Желим свим колегама, ученицима и родитељима много успјеха у овом великом пројекту! Срећно!
Уредник сајта: мр Сања Ђурић, проф.
Наше дружење може да буде врло занимљиво! Ваши професори су се потрудили да вам припреме материјал, који ћете усвојити уз консултације са њима. Бићемо веома задовољни уколико овај, за неке ученике већ познат начин рада - "настава на даљину" постане и остане незаобилазан начин употпуњавања и наставног часа свих нас, али и одличан извор података свима вама. Нове наставне садржаје, добијаћете континуирано. Спојили смо угодно и корисно, без проблема можете да користите сву технологију којом располажете, а резултати ће сигурно бити постигнути. Желим свим колегама, ученицима и родитељима много успјеха у овом великом пројекту! Срећно!
Уредник сајта: мр Сања Ђурић, проф.
НОВО! ЛЕКТИРА за ШКОЛСКУ 2021/2022. годину;
БОСАНСКИ ЏЕЛАТ, Ранко Рисојевић, ппт презентација, припремила: мр Сања Ђурић, проф.
ВЕЧИТИ МЛАДОЖЕЊА, Јаков Игњатовић, ппт презентација, припремила: мр Сања Ђурић, проф.
Д. ЋОСИЋ - КОРЕНИ; ппт презентација; припремила: Милица Хрицак Млађеновић, проф.
СОФОКЛЕ - АНТИГОНА; ппт презентација; припремила: Милица Хрицак Млађеновић, проф.
ДРАМА; ппт презентација; припремила: Милица Хрицак Млађеновић, проф.
Смјернице за анализу - припремила: мр Виолета Глувачевић, проф.
Васко Попа "Очију твојих да није" - припремила: мр Виолета Глувачевић, проф.
Артур Рембо " Самогласници " - припремила: мр Виолета Глувачевић, проф.
ппт презентација ДЈЕЛОТВОРНА И НЕДЈЕЛОТВОРНА КОМУНИКАЦИЈА - 76, 77. и 78. час; или у ПДФ-у; припремила: мр Виолета Глувачевић, проф.
ИСХОДИ УЧЕЊА : Ученици ће моћи да препознају дјелотворну и недјелотворну комуникацију и сметње у комуникацији.
КОМУНИКАЦИЈА У ШКОЛИ и БАЈКА О ТОПЛИМ ПАХУЉИЦАМА - 79. час; пдф формат; припремила: мр Виолета Глувачевић, проф.
ИСХОДИ УЧЕЊА: ученици ће научити да постоји емоционалана писменост, важна за комуникацију.
СРЕДСТВА ЗА ПРЕНОС КОМУНИКАЦИЈЕ - 80. и 81.час; пдф формат; припремила: мр Виолета Глувачевић, проф.
ИСХОДИ УЧЕЊА : Ученици ће знати да наведу различита средства, којима се преноси комуникација и да критички промишљају о њима.
НЕВЕРБАЛНА КОМУНИКАЦИЈА (82. час ) - ппт презентација; мр Сања Ђурић, проф.
ГОВОР ТИЈЕЛА (83. час) - пдф формат; припремила: мр Виолета Глувачевић, проф.
КОНГРУЕНТНА И НЕКОНГРУЕНТНА КОМУНИКАЦИЈА ( 84. час) - пдф формат; припремила: мр Виолета Глувачевић, проф.
ИСХОДИ УЧЕЊА: Ученици ће научити да препознају и запазе различите облике невербалне комуникације.
СЛУЖБЕНО И ЛИЧНО ПРЕДСТАВЉАЊЕ (85. час) - ппт ОПШТА ПРАВИЛА ПРЕДСТАВЉАЊА - припремила: мр Сања Ђурић, проф.
Исходи: Ученици ће знати како да се представе и започну комуникацију, како да представе неког другог и које су разлике између личног и пословног представљања.
УЧЕСТВОВАЊЕ У РАЗГОВОРУ И ВИДОВИ УСМЕНОГ ИЗРАЖАВАЊА (86.час) - пдф формат ; припремила: мр Виолета Глувачевић, проф.
Исходи: Ученици ће научити како да изразе своје мишљење уважавајући саговорника. Биће способни да воде и одржавају квалитетан дијалог. Научиће који су елементи доброг говора.
БОНТОН (87. час) - ппт презентација; мр Сања Ђурић, проф.
Исходи: Ученици ће упознати и научити да примјењују правила учтивог понашања.
88. 89. и 90. час: Припрема, израда и анализа електронског писменог задатка (есеја).
СМЈЕРНИЦЕ ЗА ПИСАЊЕ ЕСЕЈА - пдф формат; припремила: мр Виолета Глувачевић, проф.
Исходи: Ученици ће правила писања есеја примијенити у самосталном раду. Научиће како изгледа и како се шаље електронски документ. Усавршиће своју дигиталну писменост.
онлајн квиз КОМУНИКАЦИЈА - мр Сања Ђурић, проф.
91.92. и 93. час: Добро и пажљиво слушање, Гесте слушалаца, Слушање и примање упута.
Исходи: Ученици ће знати да препознају пажљивог слушаоца и научиће технике пажљивог слушања.
Презентација: АКТИВНО СЛУШАЊЕ (С. Ђурић)
94. 95. час: Похвала и критика (ппт и пдф презентација)
Исходи: Ученици ће научити како да правилно упуте и приме похвалу и критику.
96. час: Постављање питања (пдф документ)
Исходи: Ученици ће увидјети значај питања у конверзацији и научити да направе разлику између прикладних и неприкладних питања.
97. и 98. час: Писање обавјештења, огласа, честитки и испуњавање образаца (ппт и пдф документи)
Исходи: Ученици ће научити да самостално саставе обавјештење или оглас, правилно напишу честитку, адресирају пошту и попуне образац.
99. час: Читање текстова из новина и критичко реаговање (пдф документ)
Исходи: Ученици ће научити да критички вреднују новинске вијести, те да разликују валидне информације од манипулација.
100, 101, 102. час - Вођење дневника. Писање сижеа и кључних ријечи.
Исходи: Ученици ће научити да је дневник мјешовита књижевно-научна врста. Биће спремни да самостално издвоје кључне ријечи у текстовима, те на основу њих напишу сиже.
103, 104, 105. час - Комуникација телефоном и електронском поштом.
Исходи: Ученици ће научити правила учтиве комуникације путем телефона и електронске поште.
106, 107. и 108. час, Ученички пројекти - Искуства о онлајн настави, Онлајн настава, Свакодневна комуникација међу људима, Часопис "Глас народа".
(73. наставни час)
Драги ученици, поздрав свима!
Ево нас у новом систему учења. Дружићемо се и стицати знања на онлајн платформама које имамо на располагању. Ово је ново искуство за све нас из којег, ако желимо, можемо доста научити.
Првенствено, научићемо да будемо сналажљиви и креативни, да будемо заједно и да помажемо једни другима, користећи све предност и добробити модерних технологија.
Ваше радове које сте спремили за усмену презентацију (које сте одржали и које нисте), а у којима сте имали задатак да покажете и примијените вјештине истраживања и употребе различитих извора, додајте у ваша портфолија. Тако ћете радити и са свим осталим задацима, које ћете добијати у току наставе на даљину.
У наставку ћемо се бавити комуникацијом, као главним наставним садржајем.
Ограничени смо јер немамо могућност директне вербалне и визуелне комуникације, али ћемо се прилагодити новонасталим условима. С обзиром на то да тренутно комуницирамо дигитално, имамо одличну прилику да истражимо тај сегмент комуницирања. Ја ћу се, са своје стране, потрудити да и наставне јединице што више прилагодим оваквом виду комуницирања и учења.
Схватимо ову ситуацију као одличан креативни изазов. Охрабрујем вас да биљежите своја запажања о овом виду комуникације. Нека ваш портфолио буде обогаћен примјерима. Анализирајте, будите критични, будите креативни!
За сва ваша питања, информације и савјете, ту сам за вас.
Мр Виолета Глувачевић, проф. Медицинска школа Бања Лука
Драги ученици, поздрав свима!
Ево нас у новом систему учења. Дружићемо се и стицати знања на онлајн платформама које имамо на располагању. Ово је ново искуство за све нас из којег, ако желимо, можемо доста научити.
Првенствено, научићемо да будемо сналажљиви и креативни, да будемо заједно и да помажемо једни другима, користећи све предност и добробити модерних технологија.
Ваше радове које сте спремили за усмену презентацију (које сте одржали и које нисте), а у којима сте имали задатак да покажете и примијените вјештине истраживања и употребе различитих извора, додајте у ваша портфолија. Тако ћете радити и са свим осталим задацима, које ћете добијати у току наставе на даљину.
У наставку ћемо се бавити комуникацијом, као главним наставним садржајем.
Ограничени смо јер немамо могућност директне вербалне и визуелне комуникације, али ћемо се прилагодити новонасталим условима. С обзиром на то да тренутно комуницирамо дигитално, имамо одличну прилику да истражимо тај сегмент комуницирања. Ја ћу се, са своје стране, потрудити да и наставне јединице што више прилагодим оваквом виду комуницирања и учења.
Схватимо ову ситуацију као одличан креативни изазов. Охрабрујем вас да биљежите своја запажања о овом виду комуникације. Нека ваш портфолио буде обогаћен примјерима. Анализирајте, будите критични, будите креативни!
За сва ваша питања, информације и савјете, ту сам за вас.
Мр Виолета Глувачевић, проф. Медицинска школа Бања Лука
ПРЕЗЕНТАЦИЈЕ
УВОД У КОМУНИКАЦИЈУ ( 73, 74. и 75.час ) - материјал припремила проф. Медицинске школе, Виолета Глувачевић.
ИСХОДИ УЧЕЊА : ученици ће знати да објасне шта је комуникација и који су њени главни елементи.
АКТИВНО СЛУШАЊЕ - ппт презентација - припремила мр Сања Ђурић, проф.